Skóra – szkolenie i materiały do pracy

Uczniowie rozpoczynając przygodę z anatomią człowieka w klasie 7 zapoznają się ze skórą. Skóra to narząd a więc złożona struktura, która spełnia ogromnie ważne zadanie! W tym module skupiamy się nie tylko na budowie i funkcji skóry. Nadrzędnym celem jest uświadomienie uczniów, że właściwa profilaktyka może ustrzec ich w przyszłości przed poważnymi chorobami, w tym przed czerniakiem skóry. Zobacz jak wiele materiałów przygotowaliśmy z myślą o zaangażowaniu uczniów w pracę metodą projektu!

CO ZAWIERA MODUŁ?

🎯3 filmy Odwróconej Lekcji bez reklam z możliwością pobrania😮
– Skóra – budowa, funkcje i zależność między budową, a funkcjami
– Zdrowa skóra, choroby skóry, wpływ UV na skórę, profilaktyka czerniaka i grzybice. Tym razem Higiena
– Zadanie z informatora 8-klasisty – treść i sposób na rozwiązanie

🎯 Notatki graficzne spójne z filmami Odwróconej lekcji:
– Budowa skóry
– Związek budowy z funkcją skóry

🎯 Instrukcję pracy metodą projektu wraz z 6-cioma gotowymi do druku załącznikami dla uczniów:
– ulotka, utwór muzyczny, plakat
– gotowe opisy chorób (grzybica i czerniak)
– dodatkowe pomysły na realizację zadania projektowego

🎯 Prezentacja multimedialna dzięki której krok po kroku omówicie budowę i funkcje skóry

🎯 Instrukcja pracy grupowej – stwórzcie razem model budowy skóry

🎯 Jako bonus: Test Akademii Czerniaka oraz gotowe pytania do quizu.

PODSTAWA PROGRAMOWA:
III. Organizm człowieka.
Skóra. Uczeń:
1) przedstawia funkcje skóry;
2) rozpoznaje elementy budowy skóry (na modelu, rysunku, według opisu itd.) oraz określa związek budowy tych elementów z funkcjami pełnionymi przez skórę;
3) uzasadnia konieczność konsultacji lekarskiej w przypadku rozpoznania niepokojących zmian na skórze;
4) podaje przykłady chorób skóry (grzybice skóry, czerniak) oraz zasady ich profilaktyki;
5) określa związek nadmiernej ekspozycji na promieniowanie UV ze zwiększonym ryzykiem występowania i rozwoju chorób nowotworowych skóry.

Kompetencje kluczowe, rozwijane podczas pracy:
✓ Rozwiązywanie problemów – podczas pracy grupowej uczniowie muszą zgodnie współpracować
✓ Praca w zespole i społeczna aktywność
✓ Umiejętność uczenia się – uczniowie robiąc notatki własne lub uzupełniając notatki graficzne uczą się zwracać uwagę na najistotniejsze kwestie.

BAWCIE SIĘ DOBRZE NA LEKCJACH BIOLOGII!